Les directives du masque CDC pour cette situation unique peuvent vous surprendre

Les Centers for Disease Control and Prevention (CDC) ont été une voix de premier plan au milieu de la pandémie de coronavirus, guidant les Américains sur tout, du lavage des mains au port de masque en passant par la façon de rester sans virus dans des situations difficiles. Et avec la rentrée scolaire à nos portes, l'agence a publié des informations mises à jour sur comment assurer la sécurité des élèves et des enseignants en classe . Leurs dernières recommandations, publiées le 11 août, portent spécifiquement sur les masques faciaux dans les écoles, une combinaison de deux des sujets les plus controversés à l'heure actuelle. Dans ce document, le CDC énumère des exemples de «certaines situations, mais pas toutes, que les écoles pourraient rencontrer» en termes de masques. Ils notent dans dans quelles situations les revêtements en tissu sont `` recommandés '' par rapport à ceux dans lesquels ils devraient simplement «être pris en considération». Bien que cela ne soit probablement pas un choc que la récréation et l'heure du déjeuner tombent dans cette dernière catégorie, une situation est également incluse dans ce groupe qui est un peu plus surprenante: lorsque les élèves sont dans un groupe, une chorale ou un cours de musique . Bien sûr, il ne serait pas possible de jouer de la flûte ou du saxophone en portant un masque, mais il est possible de chanter en en portant un. Et, comme vous l'avez probablement entendu, le chant est l'un des comportements les plus à risque pour propager la contagion COVID-19.



En fait, les recherches publiées dans le CDC Rapport hebdomadaire sur la morbidité et la mortalité en mai a trouvé des preuves que le chant peut entraîner un événement super-épandeur . À l'époque, le CDC a rapporté qu'après une chorale répétée pendant deux heures et demie dans le comté de Skagit, à Washington, un membre symptomatique avait propagé le virus à 87% de la chorale. En conséquence, deux membres sont décédés.

«L'acte de chanter lui-même aurait pu contribuer à la transmission du SRAS-CoV-2», conclut l'étude. `` Cette épidémie de COVID-19 avec un taux d'attaque secondaire élevé indique que le SRAS-CoV-2 pourrait être hautement transmissible dans certains contextes, y compris les événements de chant de groupe. ''



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Lorsque MLive a demandé à un panel de médecins de évaluer le niveau de risque COVID de 36 activités - allant de la salle de gym à monter dans un avion - ils ont déterminé qu'aller à l'église était une activité à très haut risque. Ils lui ont donné une note de 8 sur 10, mais ont dit que chanter rendrait en fait aller à l'église tout aussi risqué comme aller dans un bar. `` S'ils ajoutent du chant, alors c'est sur un pied d'égalité avec les barres, '' Mimi Emig , MD, un spécialiste des maladies infectieuses à la retraite chez Spectrum Health, a déclaré à MLive. «Les gens vont détester ça, mais c'est la vérité.



Le chant pose un tel risque que le 1er juillet, le Département de la santé publique de Californie interdire temporairement le chant et chanter dans tous les lieux de culte.

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Dans les écoles, bien sûr, le chant peut constituer une menace tout aussi importante, surtout si une salle de classe de musique ne permet pas aux élèves de maintenir une distance de six pieds. Le guide du masque du CDC pour les cours de musique dit: `` Lorsque les élèves ne chantent pas ou ne jouent pas d'un instrument qui nécessite l'utilisation de leur bouche, ils doivent porter un masque facial en tissu pendant les cours de musique (à moins que la classe ne soit à l'extérieur et que la distance puisse être maintenue). '' Les experts notent également que les professeurs de musique devraient essayer de pratiquer la distanciation sociale et qu'ils devraient «envisager de déplacer la classe à l'extérieur où la circulation de l'air est meilleure qu'à l'intérieur». Bien sûr, ce n'est pas possible pour de nombreuses écoles, sinon pour la plupart. Et pour les comportements plus risqués, consultez C'est à quel point votre risque de COVID est élevé en fonction de votre comportement quotidien .



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